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Wilson Filho tem projeto aprovado que cria monitoramento da inserção profissional de universitários na Paraíba


 A Assembleia Legislativa da Paraíba (ALPB) aprovou, nesta terça-feira (26), o Projeto de Lei nº 7.077/2026, de autoria do deputado estadual Wilson Filho (Republicanos), que cria um mecanismo obrigatório de acompanhamento da inserção profissional de egressos do Ensino Superior em todo o estado. A iniciativa reforça a atuação do parlamentar em defesa da qualidade da educação e da aproximação entre a formação acadêmica e as demandas do mercado de trabalho.

Pela proposta, instituições de ensino superior públicas e privadas sediadas na Paraíba deverão realizar pesquisas periódicas com ex-alunos de cursos de graduação e pós-graduação, tanto presenciais quanto na modalidade de ensino a distância. O levantamento deverá ocorrer a cada cinco anos após a conclusão do curso.

O objetivo é identificar indicadores importantes sobre a trajetória profissional dos egressos, como empregabilidade, área de atuação, relação entre a formação acadêmica e o trabalho exercido, tempo de inserção no mercado, satisfação com o curso realizado e necessidade de qualificação complementar.

Segundo Wilson Filho, a medida permitirá uma avaliação mais precisa da efetividade dos cursos oferecidos pelas instituições de ensino.

“A análise da trajetória dos diplomados constitui um importante indicador da qualidade da formação acadêmica e da adequação dos cursos às reais demandas do mercado de trabalho. A partir dessas informações, será possível orientar melhorias em projetos pedagógicos e aperfeiçoar as políticas públicas educacionais e de desenvolvimento econômico”, destacou o deputado.

De acordo com o texto aprovado, as pesquisas poderão ser realizadas por meios eletrônicos e deverão reunir informações que auxiliem tanto as instituições quanto o poder público na formulação de estratégias para ampliar a empregabilidade dos profissionais formados no estado.

Wilson Filho ressaltou que o acompanhamento permitirá compreender melhor os caminhos profissionais dos estudantes após a conclusão dos cursos.

“É importante para o Estado receber esse feedback, que vai nos trazer informações valiosas sobre o ensino ofertado e também sobre a permanência ou mudança de carreira por parte dos recém-formados”, acrescentou.

A proposta determina ainda que os dados coletados sejam divulgados de forma acessível nos portais das instituições de ensino e encaminhados ao Poder Executivo estadual. A publicação deverá respeitar integralmente a legislação de proteção de dados pessoais, garantindo a divulgação apenas de informações consolidadas, sem identificação individual dos participantes.

Outra medida prevista no projeto é a elaboração de um relatório estadual anual sobre a inserção profissional dos egressos. O documento ficará sob responsabilidade do Governo do Estado e deverá reunir os dados enviados pelas instituições de ensino superior.

A expectativa é que a nova legislação contribua para o aperfeiçoamento das políticas públicas voltadas à educação, à qualificação profissional e ao desenvolvimento econômico da Paraíba, fortalecendo a conexão entre universidades, estudantes e mercado de trabalho.

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